ESCOLETA INFANTIL BENIRRÀS

Somos una escoleta pequeña y familiar

Formamos parte de la Red de Escuelas Públicas de las Illes Balears, compartimos el compromiso de ofrecer una educación de calidad, inclusiva y respetuosa con cada niño y su familia.

La Escuela Infantil Benirràs es un centro público de educación infantil (0-3 años), gestionado por el Ayuntamiento de Sant Joan de Labritja (Ibiza) y fundado en el año 1988. 

Escoleta formada por cuatro unidades

Una de 1º de Educación Infantil (0-1 años), una de 2º (1-2 años) y dos de 3º (2-3 años). Esta estructura nos permite mantener un ambiente muy cercano y acogedor, donde todos nos conocemos y compartimos el día a día con naturalidad y calidez.

Somos como una pequeña familia.

Velamos por crear un entorno donde los niños se sientan seguros, queridos y respetados, y puedan crecer libremente, desarrollando todas sus capacidades de manera integral: emocional, física, social y cognitiva.

Equipo educativo consolidado y vocacional

Acompaña a cada niño con afecto y profesionalidad, respetando sus ritmos y necesidades.

Apostamos por una educación viva, basada en la experiencia, la exploración, el juego y la relación.

Contamos con cocina propia en el centro

Elaboramos diariamente menús caseros y saludables, adaptados a las necesidades de los niños y basados en los valores de la dieta mediterránea.

NUESTRAS INSTALACIONES

Trabajamos para ofrecer los mejores espacios posibles para el desarrollo de los niños.

A lo largo de los años, el edificio ha vivido diferentes transformaciones para adaptarse a las necesidades de cada momento y ofrecer los mejores espacios posibles para el desarrollo de los niños. La última remodelación se llevó a cabo en el año 2023, y más recientemente, en el año 2025, se renovó completamente el patio, convirtiéndolo en un espacio más natural, estimulante y adecuado para el juego y el descubrimiento.

Además, tenemos la suerte de estar rodeados de naturaleza, un entorno privilegiado que forma parte de nuestro día a día. Salimos a menudo al exterior, observamos, tocamos, descubrimos y aprendemos con y del entorno.

METODOLOGÍA

Entendemos al niño como protagonista de su propio aprendizaje.

Los espacios se preparan con esmero e intención, de manera que inviten a la exploración, el descubrimiento y el juego libre. Cada ambiente está pensado para que los niños puedan desarrollarse de manera autónoma, a través de la libre elección y en armonía con los demás y con el entorno.  

Esta organización de los espacios permite que cada niño encuentre aquello que despierta su interés y curiosidad, respetando sus ritmos, necesidades y procesos personales. Los materiales son accesibles y abiertos, ofreciendo múltiples posibilidades de juego y creación.  

El adulto asume un papel de acompañante atento, que observa, escucha y apoya, favoreciendo un clima de confianza y seguridad. 

Esta metodología se concreta en el día a día a través de tres ejes fundamentales:

Hábitos y rutinas

Nuestra vida en la escoleta se mueve en torno a los hábitos y rutinas, proporcionando un espacio seguro y fomentando su autonomía.

Juego

El juego está presente a lo largo de todo el día. Es la forma más natural que tienen los niños de aprender, descubrir, expresarse y relacionarse con el mundo.

Vida cotidiana

Aprovechamos las situaciones cotidianas para acompañar la resolución de conflictos, fomentar la autonomía, el respeto y la convivencia.

Creemos que cada momento del día es una oportunidad de aprendizaje y de crecimiento personal.

Una escuela debe ser un lugar para todos los niños, no basada en la idea de que todos son iguales, sino de que todos son diferentes.

— Loris Malaguzzi